16. jūnijā risinājās Izglītības un zinātnes ministrijas organizētā tikšanās ar mediju pārstāvjiem, kas bija veltīta šī gada aprīlī notikušajiem 3. un 6. klašu monitoringa darbiem tekstpratībā,…
Turpinot stiprināt datos balstītu pieeju izglītības kvalitātes pilnveidē, Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) izsludinājusi iepirkumu “Mācību un attīstības pakalpojumi datu pratības pilnveidei…
Lai gūtu ieskatu Centrālās statistikas pārvaldes izmantotajos datu pārvaldības principos, kā arī datu uzglabāšanas, apmaiņas un drošas datu apstrādes risinājumos, projekta “Atbalsts izglītības…
2026. gada 31. martā Ministru kabinets, pieņemot grozījumus noteikumos “Valsts pārbaudījumu norises kārtība”, precizējis monitoringa darbu īstenošanas kārtību visās pamatizglītības posma klasēs…
23. un 24. martā projekta “Atbalsts izglītības kvalitātes attīstībai” (AIKA) komanda apmeklēja Lietuvas Nacionālo izglītības aģentūru, lai iepazītu Lietuvas risinājumus izglītības kvalitātes un…
18. martā projekta “Atbalsts izglītības kvalitātes attīstībai” komanda tikās ar Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības …
Lai atbalstītu Latvijas nacionālā vērtēšanas ietvara izstrādi un sniegtu savu ekspertīzi, pēc IZM uzaicinājuma martā uz divu dienu darbsemināru Rīgā bija ieradusies Ekonomiskās sadarbības un…
15. janvārī notika Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) sadarbībā ar Valsts izglītības attīstības aģentūru (VIAA) organizētais tiešsaistes seminārs izglītības iestāžu vadītājiem un pedagogiem…
Lai nodrošinātu mērķētu atbalstu skolēnu individuālajām vajadzībām, Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) uzsākusi projekta "Atbalsts izglītības kvalitātes attīstībai" īstenošanu. Ar projektu…
Pirmdien, 24. novembrī, Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) organizēja tiešsaistes informatīvo semināru par valsts pārbaudes darbiem 2025. /2026. mācību gadā, kuram bija pieteikušies vairāk…
