Publicēts: 05.03.2024.
Atjaunināts: 07.02.2025.

Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas OECD Izglītības pētniecības un inovāciju centrs CERI (Centre of Education Research and Innovation) nodrošina un veicina starptautiski salīdzinošo pētniecību, inovācijas un ar tām saistītos rādītājus, pēta uz nākotni vērstas pieejas izglītībā un mācībās un veicina saikni starp izglītības pētniecību, politikas veidošanu un norisēm skolās.

Cilvēks skrien augšā pa kāpnēm, kāpnes nokrāsotas dažādās krāsās.

Publicēts OECD ziņojums par izglītības tendencēm pasaulē

Ceturtdien, 23. janvārī Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas OECD Izglītības inovācijas un pētniecības centrs CERI publicēja ziņojumu “Izglītību ietekmējošās tendences 2025” (Trends…
23.01.2025.
OECD
Skats no augšas: seši cilvēki sēž pie apaļa galda un mācās

Sociāli emocionālās prasmes būtiski ietekmē skolēnu dzīvi

Izglītības sistēmas arvien lielāku uzmanību velta sociāli emocionālo prasmju mācīšanai un vērtēšanai. Mainoties uzsvaram no informācijas nodošanas uz prasmju mācīšanos, izglītības satura priekšplānā…
12.07.2024.
Dalība starptautiskos izglītības pētījumos
Četri bērni sadevušies rokās skrien

Bērnu un jaunatnes līdzdalība lēmumu pieņemšanā

OECD Izglītības pētniecības un inovāciju centra CERI publicētā grāmata “Ko mūsdienās nozīmē bērna iespēju palielināšana? Ietekme izglītībā un labbūtībā” (What Does Child Empowerment Mean Today?:…
26.06.2024.
ES fondiDalība starptautiskos izglītības pētījumos
Bērni sēž klasē pie planšetdatoriem

Pēta valstu sekmes digitālās transformācijas jomā un piedāvā vadlīnijas mākslīgā intelekta izmantošanai izglītībā

OECD Izglītības pētniecības un inovāciju centra CERI ziņojumā “Digitālās izglītības pārskats 2023” (Digital Education Outlook 2023) raksturotas valstu digitālās ekosistēmas izglītībā – digitālās…
26.06.2024.
ES fondiDalība starptautiskos izglītības pētījumos